Learning log 10
Learning Experiences Management in Early Childhood Education
20 th March 2019
Story of Subject / Activity ( เนื้อหาความรู้/กิจกรรม)
การสอนตามหน่วยการเรียนรู้ของแต่ละกลุ่ม โดยจะสอนตามวันและเรื่องที่ตนเองเลือกของหน่วย
หน่วยการเรียนรู้ประสาทสัมผัส เรื่องตา (วันจันทร์) กิจกรรมเสริมประสบการณ์
สอนโดย :นางสาวพัณณิตา สาวแดง
ขั้นนำ
-เด็กล้วงลงไปในกล่อง แล้วให้นำไปภาพไปแปะต่อเป็นจิ๊กซอว์
ขั้นสอน
-ให้เด็ก 1 คนออกมาดูสิ่งที่อยู่ภายในกล่องและใบ้ให้เพื่อนทาย
-อธิบายการมองเห็นด้วยชาร์ตการมองเห็นและให้เด็กออกมาลากเส้นการมองเห็น
ขั้นสรุป
-ครูทบทวนเกี่ยวกับชาร์ตการมองเห็น
หน่วยการเรียนรู้ประสาทสัมผัส เรื่องหู (วันอังคาร) กิจกรรมเสริมประสบการณ์
สอนโดย : นางสาวกรรณิการ์ เกตมุติ
ขั้นนำ
-ทายภาพ โดยให้เด็กเลือกเลขและค่อยๆเปิดออกทีละเบอร์
ขั้นสอน
-ให้เด็กฟังเสียงของวัตถุ 3 อย่างและให้บอกลักษณะของเสียงว่าเป็นอย่างไร
-STEM (สร้างเครื่องดนตรีที่ทำให้เกิดเสียง) ครูมีอุปกรณ์ให้ และให้สร้างตามที่ได้ออกแบบไว้
ขั้นสรุป
-เด็กออกมาเล่าผลงานที่กลุ่มของตนเองได้ออกแบบ
หน่วยการเรียนรู้ประสาทสัมผัส
สอนโดย :นางสาวพัณณิตา สาวแดง
ขั้นนำ
-เด็กล้วงลงไปในกล่อง แล้วให้นำไปภาพไปแปะต่อเป็นจิ๊กซอว์
ขั้นสอน
-ให้เด็ก 1 คนออกมาดูสิ่งที่อยู่ภายในกล่องและใบ้ให้เพื่อนทาย
-อธิบายการมองเห็นด้วยชาร์ตการมองเห็นและให้เด็กออกมาลากเส้นการมองเห็น
ขั้นสรุป
-ครูทบทวนเกี่ยวกับชาร์ตการมองเห็น
หน่วยการเรียนรู้ประสาทสัมผัส เรื่องหู (วันอังคาร) กิจกรรมเสริมประสบการณ์
สอนโดย : นางสาวกรรณิการ์ เกตมุติ
ขั้นนำ
-ทายภาพ โดยให้เด็กเลือกเลขและค่อยๆเปิดออกทีละเบอร์
ขั้นสอน
-ให้เด็กฟังเสียงของวัตถุ 3 อย่างและให้บอกลักษณะของเสียงว่าเป็นอย่างไร
-STEM (สร้างเครื่องดนตรีที่ทำให้เกิดเสียง) ครูมีอุปกรณ์ให้ และให้สร้างตามที่ได้ออกแบบไว้
ขั้นสรุป
-เด็กออกมาเล่าผลงานที่กลุ่มของตนเองได้ออกแบบ
หน่วยการเรียนรู้ประสาทสัมผัส เรื่องลิ้น (วันพุธ) กิจกรรมเสริมประสบการณ์
สอนโดย : นางสาวศุภพิชญ์ กาบบาลี
ขั้นนำ
-ใช้ปริศนาคำทายและเฉลยด้วยภาพ (จิ๊กซอว์)
ขั้นสอน
-ให้เด็กชิมรสและถามว่า แต่ละแก้วมีรสชาติอย่างไร
ขั้นสรุป
-สรุปการรับรสของลิ้น
หน่วยการเรียนรู้ประสาทสัมผัส เรื่องมือ (วันศุกร์) กิจกรรมเสริมประสบการณ์
สอนโดย: นางสาวสิริวิมล เพ็ชรนคร
ขั้นนำ
-เพลง "สัมผัสทั้ง 5"
ขั้นสอน
-ให้เด็กออกมาล้วงวัตถุที่อยู่ในกล่อง และให้เด็กร่วมกันบอกลักษณะของสิ่งที่สัมผัส
ขั้นสรุป
-ทบทวนของสิ่งที่ได้สัมผัส
หน่วยการเรียนรู้ปลอดภัยไว้ก่อน
สอนโดย : นางสาวจุฑาทิพย์ ตาบุญมา
ขั้นนำ
-คำคล้องจอง "ปลอดภัยไว้ก่อน"
ขั้นสอน
-มีภาพอุบัติเหตุให้ดู 3 ภาพและวิเคราะห์
ขั้นสรุป
-สนทนาและสรุปจากชาร์ต
หน่วยการเรียนรู้ปลอดภัยไว้ก่อน เรื่องสัญญาณไฟจราจร (วันอังคาร) กิจกรรมเสริมประสบการณ์ สอนโดย : นางสาวสุพรรษา มาช่วย
ขั้นนำ
-เพลง "คุณตำรวจจ๋า"
ขั้นสอน
-สอนสัญญาณไฟจราจรและเปรียบเทียบความต่างของสัญญาณไฟจราจรกับไฟข้ามถนน
ขั้นสรุป
-สรุปเกี่ยวกับความปลอดภัยบนท้องถนน
หน่วยการเรียนรู้ปลอดภัยไว้ก่อน เรื่องการเล่นอย่างถูกวิธี / การป้องกันอันตราย (วันพุธ) กิจกรรมเสริมประสบการณ์ สอนโดย : นางสาวจุฑารัตน์ คานเครือ
ขั้นนำ
-ใช้ภาพตัดต่อ แจกชิ้นส่วนกับเด็กแล้วให้ออกมาต่อ
ขั้นสอน
-เปิดนิทานเรื่องความปลอดภัย และครูถามเกี่ยวกับเนื้อหาในนิทาน
ขั้นสรุป
-ให้เด็กแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการเล่นอย่างไรให้ปลอดภัย
หน่วยการเรียนรู้ปลอดภัยไว้ก่อน เรื่องการปฐมพยาบาล (วันศุกร์) กิจกรรมเสริมประสบการณ์ สอนโดย: นางสาวธนัชชา โอวาท
ขั้นนำ
-การถามประสบการณ์เดิมเกี่ยวกับอุบัติเหตุ
ขั้นสอน
-สาธิตการปฐมพยาบาล สอนเรื่องการใช้ยาภายในและภายนอก
ขั้นสรุป
-สรุปเกี่ยวกับยาใช้ภายในภายนอก
Applying knowledge(การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้)
สามารถนำเอาข้อผิดพลาดของตนเองไปปรับให้ดีขึ้น และอันไหนที่ดีอยู่แล้วก็นำมาส่งเสริมและใช้ในอนาคตได้
สามารถนำเอาข้อผิดพลาดของตนเองไปปรับให้ดีขึ้น และอันไหนที่ดีอยู่แล้วก็นำมาส่งเสริมและใช้ในอนาคตได้
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น